ڕێ و رەسمێک بە بۆنەی کۆتایی هاتنی ساز کردنی قوتابخانەی گوندی نەرزێوەی شنۆ

ڕۆژی پێنج شەممۆ رێکەوتی ٢٠١٥/٩/١٧ بە ئامادە بوونی ئەژمارێکی زۆر لە خەڵکی ئاوایی نەرزێوە و هەروەها چەند بەرپرسێکی حکومی شاری شنۆ و هەروەها مامۆستایانی ئەو قوتابخانەیە ڕێ و رەسمێک بە بۆنەی کۆتایی هاتنی کاری سازکرانی قوتابخانەی نەرزێوەی شاری شنۆ بەڕێوە چوو.

بە پێی ڕاپۆرتی هەواڵنیری پەروەردە نیوز لەو رێ و ڕەسمەدا کە لەگەڵ پێشوازییەکی یەکجار زۆری خەڵکی ئاوایی و قوتابی و مامۆستایان ڕووبەڕوو بوو، بەرپرسی پەروەردەی شاری شنۆ خاتوو شیرین جەهانگیری و عەبووڕڕەحیم ئەحمەدی بەرپرسی ئیداری خێرخوازی پەروەردەی شاری شنۆ و هەروەها فەرمانداری شنۆ و بەرپرسی قوتابخانەی گوندی نەرزێوە قسەیان بۆ ئامادەبووان کرد و جەختیان لەسەر پیویستی پەرە پێدان بە خێرخوازی لە بواری پەروەردە و ساز کردنی قوتابخانە کردەوە و ئەو ئەرکەیان بە گرنگ و پیرۆز وەسف کرد.

ئەو رێ و ڕەسمە تا کات ژمێر سێی دوا نیوەڕۆی خایاند.

شیاوی ئاماژەیە کە قوتابخانەی گوندی نەرزێوەی شاری شنۆ بە هاوکاری خێرخوازێک و خەڵکی ئاواییەکە ساز کراوە و هەنگاوێکە بۆ سڕینەوەی نەخوێندەواری.

هەروەها شیاوی ئاماژەیە کە کوردستانی ئێران لە ڕووی قوتابخانەوە تووشی ئاستەنگییەکی یەکجار زۆر بووە و زۆریك لە 

قوتابخانەکان تووشی داڕمان بوون و پێویستییان بە نوێژە کردنەوە هەیە. نەبوونی قوتابخانە بە گوێرەی پیویست و هەروەها بە ستانداردەکانی پێویست یەکێکە لە هۆکارەکانی وازهێنان لە خوێندنی قوتابیانی کورد و بەتایبەت قوتابیانی کچ.

رتبه‌بندی همچنان مبهم؛ ضوابط ترمیم حقوق معلمان چیست؟

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رتبه بندی معلمان مهمترین موضوعی است که این روزها جامعه فرهنگیان  شدت چشم انتظار منتشر شدن ابعاد بیشتری از آن هستند. ابعادی که شاخص‌های رتبه بندی معلمان و میزان افزایش حقوق آنها بر اساس رتبه‌های کسب شده را روشن کند.
موضوع دیگری که این روزها برای معلمان مبهم است وضعیت سوابق کاری آنها در طرح رتبه بندی است آیا مبنای سابقه کار 6 سال است یا 4 سال و اینکه فرهنگیانی که در نیمه نخست سال جاری بازنشسته می‌شوند،‌ در طرح رتبه بندی جایگاهی دارند؟
اگر چه علی اصغر فانی وزیر آموزش‌وپرورش طی هفته‌های اخیر از تصویب طرح رتبه بندی در شورای توسعه مدیریت خبر داد و قرار است تا پایان شهریور احکام رتبه بندی صادر شود اما هنوز جزییاتی از این طرح اعلام نشده است.
دولت برای اجرای طرح رتبه بندی معلمان در سال جاری 13.5 هزار میلیارد ریال اعتبار اختصاص داده است. علی اصغر فانی در تاریخ 18 فروردین 94 عنوان کرد که با اجرای طرح رتبه بندی حقوق دریافتی معلمان از 160 تا 600 هزار تومان افزایش خواهد یافت و14 درصد افزایش حقوق کارکنان در سال 94 نیز به آن اضافه می شود. براساس این طرح معلمان به رتبه های پایه ارشد ، خبره و عالی تقسیم می شوند و در صدد افزایش مهارت های حرفه ای خود برمی آیند.
حجت الاسلام علیرضا سلیمی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم با اشاره به اینکه جزییات نظام رتبه بندی مصوب در شورای توسعه مدیریت منتشر نشده و مبهم است،‌اظهار داشت:‌ هنوز مسئولان آموزش و پرورش هیچ جزییاتی در رابطه با این طرح، شاخص‌ها و میزان افزایش حقوق فرهنگیان با توجه به رتبه‌های کسب شده، ارائه نکرده‌اند.
وی افزود:‌این در حالی است که طبق گفته‌های مسئولان آموزش‌وپرورش احکام فرهنگیان از مهر ماه صادر می‌شود اما تاکنون جزییات طرح رتبه بندی برای فرهنگیان مشخص نشده است. انتظار این است، جزییات منتشر شود تا مشخص شود رتبه بندی به چه صورت منجر به ترمیم حقوق فرهنگیان خواهد شد.
حجت الاسلام سلیمی بیان کرد:‌ هنوز مشخص نیست افزایش حقوق 160 تا 600 هزار تومانی به طور دقیق چند درصد از معلمان را شامل می‌شود. کدام گروه و چه تعداد از فرهنگیان شاهد افزایش حقوق 600 هزار تومانی خواهند بود و اکثر فرهنگیان چه میزان افزایش حقوق خواهند داشت؟
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت:‌ اخبار مختلفی درخصوص وضعیت بازنشستگان امسال در طرح رتبه بندی شنیده می‌شود که این موارد نیاز به توضیحات مسئولان دارد. البته طرحی که آموزش و پرورش به دنبال اجرای آن از مهر ماه است با رتبه بندی مدنظر سند تحول بنیادین تفاوت بسیاری دارد و بیشتر با هدف ترمیم وضعیت حقوقی فرهنگیان اجرا خواهد شد اما میزان افزایش حقوق نیز مبهم است.

درشوت کردنی قوتابخانەیەک لە لایەن خێرخوازێکەوە

بە پێی ئامارەکان کە پێشتریش لەو بلاگە هەواڵدەرییەی پەیوەندیدار بە پەروەردە و هەروەها لە هەواڵدەرییەکانی ترەوە باسی کراوە، بەشێکی زۆر لە قوتابخانەکانی کوردستان بە پێی ستانداردەکانی خودی کۆماری ئیسلامی  داڕماون و هەروەها بەشێکی زۆر لە گوندەکانی کوردستان قوتابخانەیان نییە و ئەوەش بۆتە هۆی واز هێنان لە خوێندنی بەشێکی زۆر لە قوتابیان و بەتایبەتی کچان، هەر بۆیەش پێویستییەکی مێژوویی و مرۆڤییە کە کەسانی خێرخواز ئاوڕ لە قوتابخانە درووست کردن بدەنەوە.
رەسووڵ عەبدی ناسراو بە رەسووڵ تاژانی ناوی ئەو هاووڵاتییە خێرخوازەی شاری بانەیە کە قوتابخانەیەکی شەش کلاسی دروست کردووە.
ئەو قوتابخانەیە لە گەڕەکی ئەحمەدئاوای شاری بانە بنا نراوە.
رەسووڵ عەبدی ناوی دایکی خۆی واتە " ئامینە خدری" لەسەر قوتابخانەکە داناوە.
پێشتر ئاژانسی هەواڵدەریی کوردپا لە زاری خەڵکەوە بڵاوی کردبوویەوە، بەشێک لە قوتابییەکانی ئەو شارە بە هۆی نەبوونی قوتابخانەی شیاو و ستاندارد وازیان لە خوێندن هێنابوو.
ئەو وازهێنانە زیاتر کچانی لە خۆ گرتبوو و کچە قوتابییەکان بە هۆی دووربوونی قوتابخانە لە ماڵەکانیان وازیان هێنابوو.

هەنگاوی لەو شێوە خزمەتێکی مەزنە بە چوونە سەری ئاستی وشیاری نەوەی دوا ڕۆژ و هەروەها پاراستنی گیانی قوتابیان.

محمود براتی اعدام شد

محمود براتی معلم زندانی «به اتهام مرتبط با مواد مخدر اعدام شد»

سایت سازمان حقوق بشر ایران از اعدام محمود براتی، معلم زندانی و ۱۰ زندانی دیگر در زندان قزل حصار در صبح دوشنبه ۱۶ شهریور خبر داده است. 

گزارش‌های رسیده به رادیو فردا نیز اعدام آقای براتی را تایید می‌کنند. 

سازمان عفو بین‌الملل، صبح روز دوشنبه در بیانیه‌ای، خواستار توقف اجرای حکم اعدام محمود براتی شده بود. 

سایت سازمان حقوق بشر ایران و عفو بین‌الملل، آقای براتی را معلمی معرفی کرده‌اند که بر اثر «شکنجه» و در «دادگاهی ناعادلانه» مجبور به اعتراف علیه خود شده بود. 

این گزارش‌ها حاکی از آن هستند که آقای براتی و محکومان دیگر در روزهای اخیر برای اجرای حکم اعدام به سلول انفرادی منتقل شده بودند. جرایم تمام این متهمان مرتبط با مواد مخدر بوده است.

سازمان حقوق بشر ایران نوشته که محمود براتی، معلم اهل تایباد بود که «به گفته نزدیکانش بی‌گناه» بوده است.
سازمان حقوق بشر ایران نوشته که محمود براتی، معلم اهل تایباد بود که «به گفته نزدیکانش بی‌گناه» بوده است.
«او از ۹ سال پیش در زندان به سر برده و هیچ گونه ماده مخدری از وی کشف نشده بود. محمود براتی با اعتراف یک فروشنده مواد مخدر به اعدام محکوم شد که این فرد قبل از اعدام دو بار به صورت کتبی اعلام کرد که اعترافش دروغ بوده و تنها به این دلیل بود که فکر می‌کرد این معلم وی را لو داده است».

به گزارش منابع سازمان حقوق بشر ایران چهار نفر از این زندانیان به نام‌های «علی تفرشی»، «محمود براتی»، «مهدی رحیمی» و زندانی با نام کوچک «زانیار» از واحد ۲ زندان قزل حصار، یک زندانی به نام «حسین رستمی»، اززندان فشافویه و دستکم پنج زندانی که هویتشان مشخص نیست از ندامتگاه مرکزی کرج جهت اعدام انتقال داده شده‌اند.

افزایش چهارده درصدی نرخ کتب درسی در سال تحصیلی 95- 1394

قیمت کتاب‌های درسی در سال تحصیلی 94-95 اعلام شدقیمت کتاب‌های درسی دانش‌آموزان در سال تحصیلی 94-95 از سوی اداره کل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اعلام شده است.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از سازمان پژوهش و برنامه ریزی، لیدا نیک روش با اشاره به اینکه قیمت کتاب‌های درسی پایه چهارم ابتدایی،‌پنجم ابتدایی و نهم هنوز اعلام نشده است،‌ اظهار داشت: علت اینکه قیمت کتاب‌های درسی این سه پایه اعلام نشده به دلیل جدیدالتالیف بودن کتاب‌های دو پایه پنجم و نهم و تغییر در کتاب‌های هدیه‌‌های آسمانی و علوم پایه چهارم است.

وی با اشاره به اینکه قیمت کتب درسی پایه چهارم، پنجم و نهم طی دو هفته آینده اعلام می‌شود، افزود: در مجموع قیمت کتاب‌های درسی در مقایسه با سال گذشته 12 تا 14 درصد افزایش داشته است.

قیمت کتاب‌های درسی دانش آموزان برای سال تحصیلی 94-95 بدین شرح است:

اول ابتدایی 12 هزار و 300 تومان. 

دوم ابتدایی 13 هزار و 500 تومان.

سوم ابتدایی 17 هزار تومان. 

چهارم ابتدایی متاقبا اعلام خواهد شد

پنجم ابتدایی متعاقبا اعلام خواهد شد. 

ششم ابتدایی 19 هزار و 300 تومان.

قیمت کتاب‌های دوره متوسطه اول 

پایه هفتم 35 هزار و 600 تومان.

پایه هشتم 29 هزار و 500 تومان. 

پایه نهم متعاقبا اعلام خواهد شد.

قیمت کتاب‌های درسی دوره متوسطه دوم 

سال دوم تجربی 34 هزار و 400 تومان.

سال دوم ریاضی 34 هزار تومان. 

سال دوم انسانی 35 هزار و 900 تومان.

سال سوم تجربی 30 هزار و 100 تومان. 

سال سوم ریاضی 37 هزار و 800 تومان.

سال سوم انسانی 32 هزار و 200 تومان. 

پیش دانشگاهی تجربی 21 هزار و 200 تومان.

پیش دانشگاهی ریاضی 21 هزار تومان. 

پیش دانشگاهی انسانی 21 هزار و 300 تومان.

پیش دانشگاهی هنر 37 هزار و 900 تومان.

وازهێنان لە خوێندنی قوتابیان

کوردستان میدیا: نەبوونی ئیمکانات و دۆخ و سیستەمی سەقەتی پەروەردە بووەتە هۆی ئەوەی کە ژمارەیەکی بەرچاو لە قوتابییەکانی شار و گوندەکانی کوردستان دەست لەخوێندن هەڵبگرن.

بەپێی راپۆرتی ماڵپەڕی کوردستان میدیا، لە پاریزگای ئورومیە سەرەڕای کەمیی قوتابخانە، کێشەی نەبوونی ئیمکاناتی پەروەردەیی بەرۆکی قوتابیانی گرتووەتەوە و لەو پێوەندییەدا ناوەندە پێوەندیدارەکان هەوڵی چارەسەریی نادەن.

لەلایەکی دیکەوە بەشێک لەقوتابیانی گوندەکانی ئەو پارێزگایە بە هۆی دووری رێگا و نەبوونی کەرەسەی هاتوچۆکردن لەخوێندن بە جێ دەمێنن.

شاری سەقزیش لەو کێشەیە بێبەریی نەبووە و بەشێک لەقوتابیانی گوندەکانی ئەو شارە بە هۆی نەبوونی قوتابخانەی ناوەندی و دواناوەندی لە خوێندن بێبەری بوون.

بەوتەی خەڵکی ناوچەکانی سەقز، بەشێک لەقوتابیانیش بە هۆی نەبوونی ئیمکاناتی ماڵی و تێچووی رۆژانەی قوتابخانە لەخوێندن بەجێ ماون.

لەئاواییەکانی سەقز قوتابیانی کچ زیاتر لەگەڵ ئەو کێشەیە بەرەوڕوون و تەنیا دەتوانن هەتا کۆتایی قۆناغی سەرەتایی درێژە بە خوێندن بدەن.

لەحاڵی حازردا ناوچە و ئاواییەکانی سەرشیوی سەقز، جەوشەن، عەرەب لەنگ، کەسنەزان، سۆموقڵوو، قشلاغ و.. لە قوتابخانەی ناوەندی و دواناوەندی بێبەرین.

لەکوردستانی ئێران بە هۆی ئەوەی کە رێژیم و ناوەندە پەیوەندییدارەکان هیچ هەنگاوێک بۆ چارەسەری کێشە وگرفتی قوتابخانەکان هەڵناگرن، هاووڵاتییان ناچارن خۆیان بۆ نوژن‌کردنەوە و سازکردنی قوتابخانە و جێبەجێ کردنی ئیمکاناتی خوێندن پارە کۆ بکەنەوە.

عەلی ئەسغەرفانی وەزیری پەروەردە و بارهێنانی رێژیمی ئێران رایگەیاندووە، هەنووکە یەک لەسەر سێی قوتابخانەکانی ئێران، ناستانداردن.

بەپێی ئاماری فەرمی رێژیم لە ماوەی دوو ساڵی رابردوودا، ١٤٣ هەزار منداڵ لە وڵاتی ئێراندا لە هیچ قوتابخانەیەک‌دا نێونووسیان نەکردووە و ساڵی رابردووش ٦٧ هەزار قوتابی قۆناغی سەرەتاییدا لەو وڵاتە دەستیان لە خوێندن هەڵگرتووە.

هەروەها بەپێی ئامارێک کە جێگری پەروەردەی سازمانی نێهزەتی سەواد ئامووزی رێژیم لە مانگی جۆزەردانی ١٣٩٤دا بڵاوی کردووەتەوە، لە ساڵی ٩٤ ــ ٩٣ یەک میلیۆن و ٤٣٠ هەزار کەس لە تەمەنی نێوان ٦ هەتا ١٨ ساڵ لە هیچ قوتابخانەیەکدا نێونووسیان نەکردووە و یەک میلیۆن و ١٥٠ هەزار قوتابی لەو وڵاتە دەستیان لە خوێندن هەلگرتووە.

بەپێی بەندی دووهەمی ئەسلی سێهەمی یاسای بنەڕەتی رێژیمی ئێران، دەوڵەت ئەرکی دابینکردنی کەل و پەلی خوێندنی لە هەموو قۆناغەکانی خوێندن لە ئەستۆیە و هەروەها لە ئەسلی ٣٠ی یاسای بنەڕەتیدا هاتووە، دەوڵەت دەبێ پێویستییەکانی پەروەردە بۆ هەموو خەڵک تا کۆتایی قۆناغی دواناوەندی دابین بکات، کە ئەو یاسایانە لە ئێرانی ژێر دەسەڵاتی رێژیمی ئیسلامیدا پێشێل کراوە.

آموزش و پرورش پوشش چادر را از مقطع اول ابتدایی الزامی کند / از عوامل مهم پرخاشگری و غضب دختران بی‌حیایی است / سلامت جسم، ارمغان پوشش کامل با چادر مشکی است

نماینده مردم اصفهان در مجلس خبرگان گفت: معتقدم که آموزش و پرورش باید بحث چادر را از مقطع اول ابتدایی الزامی کند، چرا که دانش‌آموزان از همان ابتدا با حیا بزرگ می‌شوند و آثارش را در جامعه می‌بینند.

به گزارش عصر قانون آیت‌الله سیدابوالحسن مهدوی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در اصفهان با اشاره به اینکه هنوز این مطلب برای روانشناسان حل نشده که چرا بعضی از بچه‌ها گاهی در خانه با والدین پرخاشگری می‌کنند، اظهار کرد: این موضوع در دین برای ما حل شده که از عوامل مهم پرخاشگری و غضب دختران در منزل، بی‌حیایی است و این بی‌حیایی در مدارس نیز رواج پیدا می‌کند.

وی در ادامه افزود: تمام مسئولان آموزش و پرورش باید بدانند که آنها در برابر بی‌حیایی دختران در آخرت مسئول و پاسخگو باید باشند و امروز این موضوع را اعلام می‌کنم تا همه فرهنگیان بدانند و بعدها اعلام نکنند که حتی یک روحانی دینی هم این موضوع را به ما نگفته است.

نماینده مردم اصفهان در مجلس خبرگان تصریح کرد: در حال حاضر عقل ما را به سمت چادر هدایت می‌کند که به عنوان بهترین پوشش برای زنان جامعه اسلامی مطرح است، چرا که سر تا پای بدن زنان را می‌پوشاند و جلب توجه هم نمی‌کند.

وی با اشاره به اینکه فطرت و خلقت انسان در داشتن پوشش کامل است، اظهار کرد: این حقیقت آشکار است که آزادی فکر در اثر پوشش کامل برای انسان حاصل می‌شود و حیا، ارمغان پوشش کامل با چادر مشکی است، به طوری که نفس انسان را از کارهای زشت حفظ می‌کند.

مهدوی در ادامه اظهاراتش افزود: آزادی عمل برای هر فرد تا جایی است که مزاحم آزادی اجتماع نشود و این می‌رساند که پوشش داخل منزل برای زن با پوشش خارج از منزل فرق دارد، به طوری که در بیرون به این دلیل که مزاحمت برای حقوق دیگران ایجاد می‌کند، باید پوشش کامل را رعایت کنند و مردها نیز موظف به انجام این کار هستند، این در حالی است که پوشش کامل زنان در جامعه با چادر مشکی محقق می‌شود تا حقوق دیگران حفظ شود.

وی افزود: امروز همگان به این باور رسیده‌اند که اگر افکار مردم در جامعه مشغول به شهوت شود، دیگر نمی‌توانند بر روی کارهای خود تمرکز کنند.

نماینده ولی فقیه در سازمان هلال‌احمر استان اصفهان به اهمیت حفظ هویت ملی در مقابل تهاجم دشمن نیز اشاره کرد و گفت: دشمنان در هر جامعه‌ای می‌خواهند هویت ملی را از بین ببرد و بر همین اساس از راه بی‌حجابی و بی‌بند و باری وارد می‌شوند.

وی در ادامه عنوان کرد: سابقه دشمن در این مسیر، سابقه سیاهی است به طور مثال کارنامه رضاخان را در کشور خود، امان‌الله خان را در افغانستان و آتاتورک را در ترکیه، استعمار انگلیس در کشورهای مختلف مشاهد می‌کنیم که اگر کسی مقید به ملیت خود (زندگی اسلامی) و حفظ آثار ملی خود باشد، باز لازم است چادر مشکی را که جزء ملیت کشورهای مسلمان به خصوص ایران است را حفظ کند.

آیت‌الله مهدوی با بیان اینکه سلامت جسم، ارمغان پوشش کامل با چادر مشکی است، افزود: پزشکان معتقدند هیجاناتی که به روح انسان وارد می‌شود، بیماری جسمی برای انسان می‌آورد، به طوری که بی‌حجابی و بی‌بندوباری این هیجانات را به روح انسان وارد می‌کند.

وی ادامه داد: طبق اعلام پزشکان، بیماری روده و معده از این هیجانات آغاز می‌شود و به سایر اعضای بدن سرایت می‌کند، بنابراین اگر انسان به سلامتی جسمی خود اهمیت می‌دهد، باید بهترین پوشش را که چادر مشکی است را به سر کنند.